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目前顯示的是 8月, 2021的文章

書心得 聖經敘事研究5-1 如何讀聖經與神學

這是一篇在福音神學的網站上,作者唐卡森,是三一神學院教授。 內容是在談,聖經詮釋的5種面向。 1深入讀經-我覺得可以是「一生複讀的層次」。 神的話,與人談論,行走人生保守平安,維護保養人的性情,渡過人生光景。 2聖經神學(BT)-談聖經作者在說什麼? 神啟示是漸進的,一卷接連一卷。讀懂作者在說什麼,必須瞭解書寫的「語言」「文學」。 每一卷書與上一卷的連貫,主題的連貫,例如「聖殿」主題。 而聖經中的「聖經」單指「希伯來語」聖經。 所以,基本分三類 「希伯來語聖經」、「希臘文聖經」、「基督教舊約新約聖經」。 比較這三類,會看出不同的聖經文學脈絡。 3系統神學(ST)-談聖經推論出的「主題」。 這是「論述」的整理,具邏輯、系統,但「人的意念」永遠不及「神的意念」。 4歷史神學(HT)-談教父們如何詮釋,如古老信條、教會傳統、錯誤詮釋。 覺得可怕的是,教會傳統對某些教義,作「狹義」的定義,以致帶來教義詮釋的扭曲。 5教牧神學(PT)-

我打球是為了我自己,只是打球,為我帶來了你們。

 回應奧運金牌戰 在球場上,比賽的是我, 我己經盡最大的努力。 你不必為我抱不平, 我打球是為了我自己, 只是因為打球,為我帶來了你們。 ——戴資穎2021 心得 我信仰是為我自己, 只是信仰,為我帶來了你們。 ——Eunice 2021 迷思 為了神 為了教會 為了國度 為了愛 為了父母 ...."為了"使初衷變質了。 變的沉重, 變的失去了原味, 信仰變的不再是信仰。 為了信仰帶來了你們, 也為了你們放棄信仰。

性格管理學 第三階段 應用-團隊事奉

性格管理學 全套12課 連結 https://youtube.com/playlist?list=PLCP6Q5EN1w070OvLpx8pYFMOnfwCt8X4F 第三階段 應用-團隊事奉 第九課 性格管理應用在"教會團隊"前言 。 性格管理應用在"教會團隊"事奉。 "教會團隊"本身就是獨特的群體,所以,這是性格管理應用的模式之一。 本課解說從聖經中觀察聖經人物性格特質。 劉牧師的意思是使用其人物,優點及缺點為作判斷。 我個人是認為聖經人物,應從其聖經整體來看,這樣來判斷難免有斷章取義的感受。 本課心得,原本自認為"分析",後來,想到不好的過去,也看到自己過人的親切特質,所以,改為"親和",現在想想,我的"親和"在"感性-與人相處"時是傾向"外向",以及,但人與事時,又就事論事(實際上這是不存在的人生假像)。加上有目標,我想副性格是"領袖"吧。 現在的徵結點  主 分析/內向-理性 副 領袖/外向-理性 與人的互動是 領袖/外向 目標/影響 ,非親和/追求感性一味的和睦。 分析條理是事,對人的話,目標導向的影響。 *想起多年前領袖高峰會比爾牧師提出的一個案例。 有一個女生上任董事長,第一次開會時,會議發生爭執。 第二天她就請辭了,因為她看見人爭吵,不和睦,她就想躱起來。 因為她追求人的和諧,看見人的不合諧,就崩潰了。 我想這個就是 親切性格作用。 第十課不同性格的合作 理解-熟悉各種性格的內在動機 重點不在性格的科學,網路資料很多。 重點在於 養成「理解」接納 成全 各盡其職 第十一課 各種性格在團隊中的溝通特質 第十二課 教會團隊個案分析。 結論 接納自己的性格是正常的,願生命不斷成長。 ※舒適圈 分析/領袖 走跨越舒適圈路線(因為舒適圈內太無聊) 溝通/親切 走擴大舒適圈路線(因為享受在舒適圈內) ※參考,Nasa用人術 討論組織太強調(分析/領袖特質)造成的問題。 ※心得 分析領袖,本身是矛盾的特質,又內向又外向。 分析-讓人思考快有智慧。 領袖-出口就事論事的快速。 分析領袖-情緒影響力,僅次領袖。強過 表達領袖、親和領袖,那也難怪「情緒強烈」。 ※如何調整? 1提升社交能力。 禮貌 微笑 禮讓 幫助 打來回球。 2目標調整謙卑和睦。 相處為優先,判斷現場領導權。 3有意識的操練說紅綠