主題就不是解經為名,而是以默想稱呼。
一、有趣的是,幾次選讀都提供我從沒有想過的點。
例如,耶穌說遵從我的道就是我的兄弟姐妹。摩根默想說那一天,其實耶穌的母親和兄弟來找耶穌,是要勸他回家去。我想想是有可能的。當時,耶穌曾說大凡先知,在本地本鄉本族是不受歡迎的,他的家人來勸他回去也是有可能的。
二、就文體來說,三個層次WHAT、WHY、HOW。我想是WHAT。
WHAT就是說明這一章在說什麼。
曾經也想來一卷一卷走過,知道每一卷在講什麼,其實這是大工程。
就意義上,讀了又忘,忘了又讀,那有什麼用了。
就靈糧來說,吃了,嚼了,有滋味,有營養,有吸收,這就有用了。
三、和其他解經比較。
我想這都是
神學研究。
靈恩神學。靈恩派、基要派。
系統神學。福音派、基要派。
聖經神學。我想摩根是屬於這一派,在台灣感覺校園團契解經常用。
文體研究。
文學—文,說明,混合上面二點。
敘述—史,故事。
論說—哲,論,其實是說服,用經文支持觀點。
有意思。
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